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[宁波市]慈溪上元教育小主持人培训班怎么样?

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【招生对象】
1、性格内向,说话胆怯,不自信,不敢在陌生人面前讲话,在班上不敢回答老师提问的学生;
2、性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差的学生;
3、有一定语言天赋,有做主持人的理想,为今后高考播音主持术科考试或艺术特长生术科考试做准备的学生。
朗诵是一种集文字学、语言学、音韵学、发声学、形体学等于一体的综合艺术形式。它的基本要求是:字清、气顺、音正、声脆、腔美、调纯、意切、神出。
     当然,它首先要求读音正确,但绝不只是能把字大声地读清、读准就可以称作朗诵。
朗诵是一项表演艺术,而不是简单的说话,更不是读字,朗诵的关键是把作品的感情表达出来,这是朗诵区别于朗读的最根本的一点。这就要求必须深刻、准确地理解和体会作品的内在含义
和所要表达的感情,同时要掌握一定的用以表达这些情感的艺术语言的基本技能和技巧,并且有运用和驾御这些技能技巧的功力。这只有认真地学习、积极地思索和坚持不懈地练习才能够做
到。
随着物质生活水平的不断提高,人们对精神文化生活的需求也越来越高。如果让孩子从小就接受系统的教育,不仅可培养良好的心理素质,还可以陶冶孩子的情操,培养真、善、美的认知
能力。我中心始终坚持“一切为了学员,为了学员的一切”的原则,并本着开拓创新的精神,充分发挥艺术类教学的强项优势,以“思维学习”的培养模式,让学生以“听”中“悟”,“悟
”中“学”,“学”中“用”为最基本的途径,使学生在学习的过程中,学会如何学习与克服困难,并将这种学习态度运用到其他领域的学习中让教学与实践有机的结合,培养能够适应现代
社会发展的实用型人才。
【课程目标】
  1、让孩子掌握纯正的语音、生动的叙事表达能力和较强理解力;
  2、让孩子左右脑协调发展,口才表达能力提高,学习能力增强;
  3、让孩子充满自信与活力,勇于表现自己,全面提升综合素质。
 
 
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