*辅导关键词——“分化”
*辅导随着对周围环境的熟悉，对中学紧张、陌生的感觉逐渐淡化；同时距离*还有一段时间，学生的学习动力不足；加上*辅导是青春期萌芽的时期，学生的性格逐渐显示出逆反的特点；这个阶段如果教育得当，学习成绩是一个很难得的巩固和上升期，为*奠定非常良好的基础；但如果不注意，学习成绩就会大幅度地退步，同时造成学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严重后果。
其实，语文说难学也并不很难，说简单也并不容易。
语文包括三大块：
一、课外阅读。它是考验学生能力差异的题。对阅读的考察，注重积累。
二、文言文。它是考验学生知识掌握的题。文言文阅读涉及教材以外篇章，古汉语语法知识，文言文翻译和词性等。
三、作文。它是考察学生语言表达能力的题。对写作的考察，注重考察学生正确运用祖国文字抒发真情实感的能力，鼓励学生写有新意有创建的文章。
开设科目：
*语文、*语文、*语文
辅导形式：
小班化辅导（*）：根据学生情况分班，强化班（查漏补缺，重基础强化）培优班（查漏补缺，重拓展提高）
一对一辅导（*、*、*）：根据学生情况，安排教学计划和内容，针对性突破
上课时间：
*语文6-8人小班：周日下午（可插班）
一对一：周末排课
